風險內控
校務風險管理- SWOT 分析
正修科大就地理環境、學校規模、硬體設備、學生、教職員工、社區資源、產業及社會需求等向度,每年定期執行SWOT分析,針對分析結果進行校務風險管控,並擬定校務發展計畫策略與行動方案,以實現教育目標。2023年分析重點聚焦於克服少子化威脅、師資高齡化及學生屬性多元化等方向。
Strengths優勢 |
Weaknesses劣勢 |
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•系所學制完整,具備跨領域與縱向銜接能力,能滿足多樣化產業需求。 •技能檢定場地全國領先, 持續提升學生專業證照與實務能力。 •教師具豐富產業實務背景,產學合作、推廣 教育 與技轉收入長期位居私立科大前段。 •校園輔導與學生支持服務多次榮獲全國肯定。 •校地位於高雄市精華地段,交通便捷,具高度城市資源鏈結與合作優勢。 •私立科大唯一通過兩個 國際級特色領域研究中心,並獲補助建置 五軸切削技術人才培育基地,強化與產業及國際接軌。 •穩健推動3i賦能與智慧教育、校務財務健全,教育部評鑑與訪視表現優良•新生基礎能力下降,使專業課程銜接與學習效能面臨挑戰。 |
•學生學習動機偏弱,部分受無動力世代影響,缺乏自我探索與目標設定能力。 •學生因經濟因素高比例打工,影響學習投入與課業表現。 •學生外語能 力與國際視野不足,限制國際流動與交換機會。 •師資年齡結構偏高,新進教師補充與專業傳承需強化
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Opportunities機會 |
Threats威脅 |
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•AI、智慧製造與數位轉型浪潮,帶動跨域與專業型複合人才需求快速成長。 |
•少子化衝擊加劇,招生競爭激烈,私立科大面臨退場風險增加。 |
SWOT交叉分析
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SO 強化優勢 利用機會 |
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ST 強化優勢 減少威脅 |
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OW 利用機會 減少弱勢 |
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WT 減少劣勢和威脅 |
風險管理流程與運作情形
為了應對教育政策走向、社會競爭力及國際觀等趨勢帶來的風險,本校參考「教育部風險管理推動作業原則」,將風險管理融入日常作業及決策運作,於訂定校務發展目標與策略時,能考量可能影響校務發展目標達成之風險,並透過辨識及評估風險,採取內部控制機制,以合理確保達成校務發展目標。

內部控制與稽核
為合理保障校務營運效能之提升、資產之安全及財務報導之可靠性,本校設置訂定「正修科技大學內部控制制度」,經董事會會議通過後實施,內部控制內容包含:人事事項、財務事項、董事會及監察人運作事項之作業程序、內部控制點及稽核作業規範。
本校設置「稽核處」,每年根據風險調查、內控制度修正與新增項目、內部控制執行重點、以及稽核小組經驗等,擬訂內部稽核計畫與專案稽核時程與方向。
2026年本校發布之2025年內部稽核報告,稽核適用項目計82項,不適用項目計10項;符合項目計82項,不符合項目0項。
年度稽核擬定流程

內部稽核執行流程圖

校務建言通報機制
本校教職員及學生均可透過校務建言系統,確保師生意見有效傳達並獲適切回應。此外學生會也有學生權益部平台,做為學生反映意見的管道。
在校務建言系統,反應者身份完全保密,系統自動以匿名方式寄發電子郵件至該單位授權回應人員,且所有被建言單位須於7日內回覆建言。各單位至少設置一人負責接收及回覆建言,並由秘書處定期檢視建言處理情形,逾7日未處理者,以電話詢問相關單位,並持續追踨。
113學年度接獲203件建言,主要類別為「系統及設備」、「課程及教學」與「其他」,並無接獲重大舉報案件。
校務建言件數
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學年度 |
系統及設備 |
學費 |
校園安全及環境 |
態度 | 成績 | 課程及教學 | 其他 |
總計 |
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113 |
139 |
2 |
2 |
6 | 9 | 21 | 24 |
203 |
校務建言統計數據

